现在学校的处境挺尴尬的,很多事情明明是替学生和家长着想,结果却得不到认可,甚至引来非议,搞得里外不是人。

这不,福建省宁德第一中学就发生了这样的事情:
鉴于马上秋季开学了,初三年级处于中考冲刺的关键阶段,很多学生在做暑假作业时遇到学科难题,自主完成效率不高、知识理解不透彻,为了帮助学生巩固所学、高效完成暑假作业、做好初三的学习衔接,应家委会要求,学校决定在8月25日-8月29日,基于自愿参与的原则,面向初三学生提供为期一周的暑假作业辅导服务。

本来挺好的一项举措,结果班主任刚把通知发出来,就有人向教育局投诉了,尽管教育局回复称学校的做法不构成违规补课,符合相关规定,故不会进行制止。但很多家长得知学校被投诉后,气不打一处来,对投诉者进行了疯狂的声讨。
大家的态度都惊人的一致,学校明确谁想去就去,如果你(你家孩子)不想去或者已经做好了暑假作业,直接不去就可以了,为什么要投诉,自己不想进步就算了,还不让别人进步。
也有人质疑是外面的培训机构干的“好事”,本来辅导暑假作业也是他们的一个服务项目,学校给学生提供了相同的服务,还不收费,让他们损失了不少生源,少赚了很多钱。

从学校的通知来看,这个举措挺好的,不仅解决了学生写暑假作业的难题和家长“看护难”的后顾之忧,还能够帮助学生调整状态,避免开学时出现“开学综合征”,可以快速进入状态,提升初三的复习效率,可谓一举多得。
当然,前提是真的做到了基于“自愿”,否则就是违规补课了,侵犯了学生法定的休息权。自愿做得不彻底,或许才是学校被投诉的主要原因。因为现实的情况是,确实有很多学校打着基于学生“自愿原则”提供暑期托管服务、返校自主学习的名义,强制性要求学生返校上课的,甚至还收补课费了。
倘若如此,学校被投诉一点也不冤枉,因为违反了教育部门相关文件的规定。

其实,学校很多时候确实是过于“咸吃萝卜淡操心”了,很多举措出发点明明是好的,结果就因为过于有责任心,要求所有学生都去做,反而遭到投诉举报。
为学生好、想每一个学生都进步的心情可以理解,但是不是所有学生都这么热爱学习的,更不是所有学生都始终热爱学习,一味强求“全体参与”,反而适得其反,被投诉举报不说,可能还会导致部分学生厌学。
最好的做法,是严格按照教育部门的相关规定,在为学生和家长提供各种贴心服务时,切实做到“自愿原则”。
而教育部门也应该加强对学校的监管,督促学校严格按照相关规定进行教学,严厉处罚学校的违规行为。同时,当学校的一些合理举措受到不合理的投诉举报时,也要替学校撑腰。
选择休息还是学习,都是学生的合法权益。不能为了追求成绩而剥夺学生的休息权,也不能为了保障学生的休息权,而剥夺了学生在假期里追求进步和学习的权益。

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